ПРИНЯТО:
Педагогическим советом
Протокол от 30.08.2024 г. № 1

УТВЕРЖДЕНО:
Приказом Директора
МБУ ДО «ДШИ г. Полярные Зори»
приказ от 30.08.2024 № 64/а

Правила приёма и порядок индивидуального отбора обучающихся
на обучение по дополнительным общеразвивающим
программам в области искусств
Муниципального бюджетного учреждения
дополнительного образования
«Детская школа искусств г. Полярные Зори»
1. Общие положения
1.1. Настоящие Правила приёма обучающихся на обучение по дополнительным
общеразвивающим программам в области искусств (далее - Правила) разработаны
на основании Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» от
29.12.2012 № 273-ФЗ, Порядка организации и осуществления образовательной
деятельности по дополнительным общеобразовательным программам от 09.11.2018
№ 196, Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по
основным общеобразовательным программам от 22.03.2021 г. № 115 других
нормативных правовых актов об образовании, Устава МБУ ДО «Детская школа
искусств г. Полярные Зори» (далее - Учреждение).
1.2. Правила устанавливают порядок приема на обучение по дополнительным
общеразвивающим программам в области искусств для детей в возрасте от 6,5 до 18
лет.
1.3. В первый класс проводится приём детей в возрасте от 6,5 лет
1.4. Прием на обучение по дополнительным общеразвивающим программам в
области

искусств

проводится

на

основании

результатов

творческих

прослушиваний/просмотров, проводимых в целях выявления лиц, имеющих
необходимые

для

освоения

соответствующей

образовательной

программы

творческие способности и физические данные (далее - поступающие).

1

1.5. Для организации проведения приема в Учреждении формируется единая
приёмная комиссия для поступающих (далее - комиссия).
Комиссия

формируется

приказом

Директора

Учреждения

из

числа

преподавателей, участвующих в реализации дополнительной общеразвивающей
программы в области искусств.
В состав комиссии входит не менее трёх человек, в том числе председатель и
члены комиссии. Секретарь комиссии не входит в состав комиссии.
Комиссия формируется для каждой дополнительной общеразвивающей
программы отдельно.
1.6. При приеме детей в Учреждение Директор обеспечивает соблюдение прав
граждан в области образования, установленных законодательством Российской
Федерации, гласность и открытость работы приёмной комиссии, объективность
оценки способностей и склонностей поступающих, доступность руководства
приёмной комиссии на всех этапах проведения приема детей.
1.7. Не позднее чем за 14 календарных дней до начала приема документов
Учреждение размещает на своем официальном сайте и на информационном стенде
Учреждения следующую информацию:
- правила приема в Учреждение, содержащие особенности проведения приема
поступающих с ограниченными возможностями здоровья;
- перечень общеразвивающих программ, по которым Учреждение объявляет прием в
соответствии с лицензией на осуществление образовательной деятельности;
- информацию о формах проведения творческих прослушиваний/просмотров;
- количество мест для приема по каждой общеразвивающей программе за счет
бюджетных ассигнований местного бюджета;
- количество мест для обучения по каждой образовательной программе по
договорам об образовании за счет средств физического и (или) юридического лица;
- сведения о работе приёмной и апелляционной комиссии;
- правила подачи и рассмотрения апелляций по результатам приема в Учреждение;
- образец договора об оказании образовательных услуг за счет средств физического
и (или) юридического лица.

2

1.8.

Количество

детей,

принимаемых

в

Учреждение

для

обучения

по

дополнительным образовательным программам в области искусств, определяется в
соответствии с муниципальным заданием на оказание муниципальных услуг,
устанавливаемым ежегодно Учредителем.
1.9. Учреждение обеспечивает функционирование специальных телефонных линий,
а также, при имеющейся возможности, раздела сайта Учреждения для ответов на
обращения, связанные с приемом детей в Учреждение.
2. Организация приема документов
2.1. Приём документов осуществляется с 15 апреля по 15 мая текущего года.
2.2. Приём в Учреждение в целях обучения детей по дополнительным
общеразвивающим программам осуществляется по заявлению о приёме на
обучение.
2.2.1. В заявлении о приёме указываются следующие сведения:
- ФИО ребёнка, дата рождения;
- ФИО его родителей (законных представителей);
- место работы родителей (законных представителей);
- адрес фактического проживания ребёнка;
- место работы, должность, контактная информация родителей (законных
представителей);
- номер сертификата дополнительного образования.
Подписью родителей (законных представителей) ребёнка фиксируется:
- согласие на процедуру вступительного просмотра/прослушивания для лиц,
поступающих в целях обучения по дополнительной общеразвивающей программе;
- факт ознакомления с копиями Устава Учреждения, лицензии на право
осуществления образовательной деятельности, образовательными программами и
другими локальными актами Учреждения;
- согласие на осуществление любых действий (операций), в т. ч.: получение,
обработку, хранение, в отношении личных персональных данных (п. 1 ст. 9
Федерального закона от 27.07.2006 № 152-ФЗ «О персональных данных»).
2.3. При подаче заявления предоставляются следующие документы:
3

- копия свидетельства о рождении или паспорт ребёнка;
- медицинская справка о состоянии здоровья (для детей, поступающих на
хореографическое направление дополнительно результат ЭКГ);
- копия документа, удостоверяющего личность подающего заявления родителя
(законного представителя) с пропиской;
- копия СНИЛС;
- копия ИНН (можно номер);
- один из документов, подтверждающий проживание ребёнка на территории
муниципального образования г. Полярные Зори с подведомственной территорией:
(свидетельство о регистрации ребёнка по месту жительства или по месту
пребывания, или документ, содержащий сведения о регистрации ребёнка по месту
жительства или по месту пребывания);
- справка об обучении по основной образовательной программе в организации,
осуществляющей образовательную деятельность, расположенной на территории
муниципального образования г. Полярные Зори с подведомственной территорией;
- сведения о номере сертификата дополнительного образования.
Пакет документов может быть подан непосредственно в Учреждении или на
электронную почту Учреждения: dshi-pz@mail.ru
2.4. На каждого поступающего заводится личное дело, в котором хранятся все
сданные

документы

и

материалы

результатов

проведения

творческих

просмотров/прослушиваний.
3. Сроки и процедура проведения приёма поступающих
3.1. Прием проводится с 15 апреля по 15 июня соответствующего года, а при
наличии свободных мест для

приема

на

обучение

по соответствующим

дополнительным общеразвивающим программам в Учреждении срок приема
продлевается в соответствии с пунктом 7.2 настоящих Правил. Учреждение
самостоятельно устанавливает сроки проведения приема в соответствующем году в
рамках данного периода.
3.2.

Для

поступающих

Учреждение

проводит

творческие

просмотры/прослушивания.
4

3.3. Учреждение самостоятельно устанавливает:
- формы творческих просмотров/прослушиваний;
- требования, предъявляемые к уровню творческих способностей и физическим
данным поступающих;
- систему оценок,

применяемую при проведении приема

в

Учреждении

(приложение);
- условия и особенности проведения приема для поступающих с ограниченными
возможностями здоровья.
3.4. Установленные Учреждением требования, предъявляемые к уровню творческих
способностей и физическим данным поступающих, а также система оценок,
применяемая при проведении творческих прослушиваний, должны способствовать
выявлению творческих способностей и физических данных, необходимых для
освоения соответствующих общеразвивающих программ.
3.5.

При

проведении

творческих

просмотров/прослушиваний

присутствие

посторонних лиц не допускается.
3.6. Решение о результатах приема в Учреждение принимается комиссией на
закрытом

заседании

простым

большинством

голосов

членов

комиссии,

участвующих в заседании, при обязательном присутствии председателя комиссии.
При равном числе голосов председательствующий на заседании комиссии обладает
правом решающего голоса.
3.7. На каждом заседании комиссии ведется протокол, в котором отражается мнение
всех членов комиссии.
Протоколы заседаний комиссии либо выписки из протоколов хранятся в
личном деле обучающегося, поступившего в Учреждение на основании результатов
отбора поступающих, в течение всего срока хранения личного дела.
3.8. Результаты по каждой форме проведения творческих прослушиваний
объявляются не позднее трех рабочих дней после проведения приема. Объявление
результатов осуществляется путем размещения пофамильного списка-рейтинга с
указанием оценок, полученных каждым поступающим, на информационном стенде,
а также на официальном сайте Учреждения.

5

3.9. Комиссия передает сведения об указанных результатах Директору Учреждения
не позднее следующего рабочего дня после принятия решения о результатах
творческих просмотров/прослушиваний.
4. Условия и особенности проведения приёма для поступающих с
ограниченными возможностями здоровья
4.1. Родители (законные представители) детей с ограниченными возможностями
здоровья при поступлении в школу кроме документов, указанных в п.2.3. Правил,
предоставляют также заключение психолого-медико-педагогической комиссии,
подтверждающее принадлежность поступающего ребенка к соответствующей
категории.
4.2. Дети с ограниченными возможностями здоровья проходят творческие
просмотры/прослушивания, требующие наличия у поступающих определенных
творческих способностей, в составе и порядке, определенном Правилами, с учетом,
при необходимости, особенностей психофизического развития, индивидуальных
возможностей и состояния здоровья таких поступающих.
Приём лиц с ограниченными возможностями здоровья осуществляется при
предоставлении медицинского заключения об отсутствии противопоказаний для
обучения по выбранной дополнительной общеобразовательной программе.
4.3. При проведении творческих прослушиваний обеспечивается соблюдение
следующих требований:
- творческие просмотры/прослушивания, определяющие наличие у поступающих
определенных творческих способностей, проводятся индивидуально;
- поступающие, с учетом их индивидуальных особенностей, могут в процессе
проведения творческого просмотра/прослушивания пользоваться необходимыми им
техническими средствами;
- поступающим обеспечивается возможность беспрепятственного доступа в учебные
классы, туалетные помещения.
4.4. Дополнительно, при проведении творческих прослушиваний, обеспечивается
соблюдение и других требований в зависимости от индивидуальных особенностей
поступающих с ограниченными возможностями здоровья.
6

5. Порядок зачисления детей в Учреждение
5.1.

Зачисление

в

общеобразовательным

Учреждение
программам

в

целях

в

обучения

области

по

искусств

дополнительным
проводится

после

завершения творческих прослушиваний/просмотров (до 20 июня текущего года)
приказом Директора Учреждения на основании решения комиссии.
6. Подача и рассмотрение апелляции
6.1. Родители (законные представители) поступающих вправе подать апелляцию в
письменном виде по процедуре и (или) результатам проведения творческого
просмотра/прослушивания в апелляционную комиссию не позднее следующего
рабочего дня после объявления результатов творческих просмотров/прослушиваний.
6.2.

Состав

апелляционной

комиссии

утверждается

приказом

Директора

учреждения. Апелляционная комиссия формируется в количестве не менее трех
человек из числа работников Учреждения, не входящих в состав комиссий по
творческому просмотру/прослушиванию поступающих в соответствующем году.
6.3. Апелляция рассматривается не позднее одного рабочего дня со дня ее подачи на
заседании апелляционной комиссии, на которое приглашаются родители (законные
представители) поступающих, не согласные с решением приёмной комиссии.
Для рассмотрения апелляции секретарь комиссии по приёму в течение трёх
рабочих дней направляет в апелляционную комиссию протокол соответствующего
заседания комиссии по приему, творческие работы поступающих (при их наличии).
6.4. Апелляционная комиссия принимает решение о целесообразности или
нецелесообразности повторного проведения творческих просмотров/прослушиваний
поступающих на обучение, родители (законные представители) которых подали
апелляцию.
Решение принимается большинством голосов членов апелляционной комиссии,
участвующих в заседании, при обязательном присутствии председателя комиссии.
При равном числе голосов председатель апелляционной комиссии обладает правом
решающего голоса.

7

Решение апелляционной комиссии подписывается председателем данной
комиссии и доводится до сведения подавших апелляцию родителей (законных
представителей) поступающих под роспись в течение одного рабочего дня,
следующего за днем принятия решения.
На каждом заседании апелляционной комиссии ведется протокол.
7. Повторное проведение приёма поступающих. Дополнительный приём.
7.1. Повторное проведение творческих просмотров/прослушиваний проводится в
присутствии одного из членов апелляционной комиссии в течение трех рабочих
дней со дня принятия апелляционной комиссией решения о целесообразности таких
творческих прослушиваний.
7.2. Поступающим, не проходившим творческие прослушивания по уважительной
причине (болезнь или иные обстоятельства, подтвержденные документально),
предоставляется возможность пройти творческие просмотры/прослушивания в иное
время, но не позднее окончания срока проведения творческих прослушиваний
поступающих, установленных Учреждением с учетом требований пункта 3.1
настоящих Правил.
7.3. Дополнительный приём поступающих осуществляется в течение учебного года
при наличии вакантных мест, в том же порядке, что и приём поступающих,
проводившийся в первоначальные сроки.

8

Приложение
к приказу от 30.08.2024 № 59/а

Требования к вступительным прослушиваниям на музыкальное отделение
(ДОП в области музыкального искусства)
1. Проверка ритма – прохлопать в ладоши 3-4 простейших ритмических рисунка.
2. Проверка музыкального слуха и памяти:
- спеть ранее выученную песню (домашнее задание);
- пропеть сыгранный звук, интервал после нескольких проигрываний;
- запомнить и спеть короткую мелодию из 2-3 тактов;
- отыскать на клавиатуре сыгранный звук;
- определить количество сыгранных звуков.
Требования к вступительным прослушиваниям на художественное отделение
(ДОП в области декоративно-прикладного искусства,
ДОП в области изобразительного искусства)
1. Просмотр и оценка принесённых детских работ:
- выполнение эскиза;
- графическое решение;
- цветовое завершение работы.
Система оценок на вступительных прослушиваниях, просмотрах.
На

вступительных

экзаменах

приемной

комиссией

оцениваются

задания,

выполненные ребенком в соответствии с критериями. Оценки выставляются по
пятибалльной системе: 2,3,4,5.
При подведении итогов Приемная комиссия выводит сумму баллов всех членов
комиссии за выполненные задания в соответствии с критериями.
5 - задание выполнено «отлично», убедительно, уверенно.
4 - задание выполнено «хорошо», но с небольшими недочетами в техническом и
художественном плане.
3 - задание выполнено «удовлетворительно», со значительными ошибками.
2 - с заданием не справился.
9